湖北襄阳:200多名新人入职一个月全部交了入党申请书

“上个月,我刚刚分配到长征路小学工作,在与学校党支部书记交流的过程中,提出想要加入中国共产党 ,并马上递交了入党申请书。”不久前,恩施人李怡静经过笔试和面试,进入湖北省襄阳市教育系统工作,开始踏上教师岗位。她说,受学校浓郁的党建文化氛围和疫情期间党员奋战在抗疫一线故事的感染和激励,她的入党意愿前所未有地强烈。

2020年底,襄阳市樊城区新招录教师287人,其中有27名中共党员,剩下260人为非党员,且多数是刚参加工作的应届大学生。在入职工作完成后的一个月内,260名非党员新教师竟然全部向所在学校党支部递交了入党申请书,这让很多学校的老教师们都感到十分意外与惊喜。

“往年,新入职教师申请入党的也有,但像今年这样入党积极性如此之高,前所未见。”襄阳市樊城区教育局党委书记、局长王建林说,他对新入职教师“扎堆”申请入党有一定的预见,但比例达到100%,还是让他有些意外。

他认为,出现这种情况,主要原因有两点:一是上半年,在疫情肆虐的大环境下,在每个人身边,党员干部冲锋在前,守护一方平安的事迹层出不穷,这对年轻人有着巨大的影响;二是今年以来,樊城区教育系统坚持厚植红色基因、传承红色文化、培养红色接班人的“三红”育人理念,着力打造一批红色堡垒、红烛先锋、红心少年“三红校园”,大力推进把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师“双培养”工程,各校党建引领教育发展的氛围十分浓厚,新教师们熟悉了各自岗位后 ,自然就会受到“三红”育人理念的感染。

据了解,2020年以来,襄阳市樊城区教育系统以校为单位,遴选政治素质高、业务能力强的党员干部和骨干教师进入“双培养”人才库,各学校为每一位“双培养”对象指定一名“红色导师”和“业务导师”。 通过与“红色导师”结对子、列席组织生活、参加实践锻炼和志愿服务等形式加强非党员教师的政治理论学习和党性修养;通过“名师、名校长、名班主任”三名工作室活动和区级、片区、校本三级教研活动等形式,着力提升党员教师教育教学能力,帮助其尽快成长为名师骨干。

2020年,樊城区教育系统培养的300余名入党积极分子中,名师骨干占到了91%;表彰的1030各级各类优秀教师,包括32名襄阳市级优秀教师、368名樊城区级优秀教师、181名樊城区级优秀班主任、182名樊城区级优秀教育工作者、267名樊城区级“学生最喜爱的老师”,党员占到了92%。