为落实优化教联体建设工作，枣阳市委编办采取四步走策略保障教师用编需求。

落实教职工编制达标要求。根据国家关于中小学教职工编制核定标准和我省关于乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校教职工编制核定标准，结合全市学校布局、学生生源变化情况，对公立幼儿园和中小学校教职工编制进行动态核定。

充分发挥机构编制龙头作用。坚持保障急需、服务大局的原则，加大编制资源下沉力度，推动人才向教育领域聚集，优先保障教育系统用人需求。结合教师队伍建设需要，对教职工编制空缺及时补充，2024年核准教师招聘用编411名，占2024年我市事业单位招聘总量的66%。

加大教育系统人员调配力度。受生源数量等因素影响，教师分布存在区域性结构差异，不同学校缺编和超编问题并存，面对教师群体存在的区域性矛盾，市委编办将结合实际情况和教育局需要及时统筹调配，提高编制使用效益。

加强教职工编制使用监督检查。严肃纪律、严格把关，加强中小学人员编制管理，划出纪律红线，明确严禁挤占、挪用和截留中小学教职工编制的要求，确保编制使用规范合理，实现“专编专用”，确保教职工编制不被挪用，保障教育事业均衡发展。

来源：市委编办  孙宏睿

编辑：张壹豪  余梓嫚（实习生）

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