近年来，枣阳市委编办紧紧围绕“双减”目标要求，充分发挥职能作用，在编制资源配置上“用心”，在教师队伍建设上“用情”，在部门履职监督上“用力”，助力全市教育水平全面提升。

教职工编制配备上“用心”。深入中小学对在校学生数、班级数、教职工人数等情况进行全面摸底调研，根据全市各校生源变化情况，按照国家标准比例对公办幼儿园和中小学教职工编制进行重新核定。同时，对小规模学校和乡镇寄宿制学校，依据教学需求和编制存量按照师生比标准上浮一定比例，切实满足基层学校发展需要，提高教职工编制保障水平。

教师队伍建设上“用情”。围绕教育这一重点民生领域用人需求，全面分析教师缺编情况，从编制上加强保障力度，2025年核准教师招聘用编计划325名，为全市教师队伍补充了新生力量。在全市推进中小学教师“市管校聘”改革，设立教师发展服务中心，同时将教师调配用编由事前核准改为事后备案，进一步简化教师交流调配的程序，更好保障基础教育优质均衡发展。

部门履职监督上“用力”。以教职工编制重新核定为契机，在全面调研摸底的基础上，撤销已无生源的学校5所，收回教职工编制，整合教育资源。同时，为适应现代化教育教学的发展，根据学校发展和特色办学的需求，为全市12所副科级以上学校的内设机构进行了重新设置，进一步完善学校治理结构，推进教育治理体系和治理能力现代化。

通讯员：狄佩瑶

编辑：喜荣

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